¿Cómo potenciar el pensamiento conceptual de mi hijo?
![niño pequeño jugando con su mamá](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4040.jpg)
Puntos clave: 36-48 meses: Desarrollo de habilidades de razonamiento conceptual. Conceptos incluyen tamaño, distancia, velocidad, altura, peso y orden. Usa experiencias diarias para introducir conceptos matemáticos implícitos. Participa en actividades y juegos para apoyar la comprensión. La Academia Americana de Pediatría establece que, entre los 36 y 48 meses de edad, los niños comienzan a…
La importancia del razonamiento conceptual
![dos niñas jugando con juguetes de colores](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4039.jpg)
Puntos clave: Los niños en edad preescolar experimentan cambios cognitivos significativos, adquiriendo mayor movilidad, independencia emocional y un vocabulario más extenso. El desarrollo de habilidades de razonamiento conceptual alrededor de los 48 meses les permite entender las características de los objetos y resolver problemas cotidianos. Apoyar este desarrollo implica etiquetar y relacionar palabras con características…
¿Cómo ayudar a mi hijo a desarrollar habilidades matemáticas tempranas?
![niña pequeña jugando con un juego de números](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4038.jpg)
Puntos clave: La habilidad numérica, o habilidades matemáticas, es un aspecto crucial del desarrollo cognitivo del niño entre los 3 y 4 años. Los niños comienzan a aprender las bases de las habilidades matemáticas desde temprana edad observando y jugando. Integra el conteo en actividades diarias, como contar objetos durante paseos o mientras juegan, para…
El desarrollo cognitivo de mi hijo de preescolar
![niño jugando un juego de mesa con su mamá](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4033.jpg)
Puntos clave: Entre los 24 y 36 meses, los niños comienzan a aprender las características de los objetos y a clasificarlos por tamaño, forma o color. Aproximadamente a los 36 meses, los niños muestran interés por el funcionamiento de las cosas y se involucran en juegos imaginativos. A los 48 meses, los niños pueden cantar…
¡La flexibilidad cognitiva comienza en la infancia temprana!
![niño haciendo el gesto de "estoy pensando"](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4027.jpg)
Puntos Clave: La flexibilidad cognitiva es la capacidad de adaptarse a nueva información. Se desarrolla entre los 3 y 4 años y es crucial para resolver problemas. La flexibilidad cognitiva implica control de la atención, memoria, control de impulsos y pensamiento abstracto, según la investigación de la Universidad de Sheffield. Según un equipo de investigadores…
Cómo mejorar la memoria de mi hija de 3 años
![juego de memoria para niños](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4026.jpg)
Puntos Clave: Los niños pequeños pueden almacenar recuerdos, pero su capacidad para recordar aún se está desarrollando. Actividades para potenciar la memoria incluyen recordar el día en familia, discutir eventos, jugar juegos de memoria y evitar la frustración ante el olvido natural de los niños pequeños. Aunque hayas visto progresos notables en la capacidad de…
¿Por qué mis hijos tienen amigos imaginarios?
![niño parado junto a su amigo imaginario](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4011.jpg)
Puntos clave: Es normal que los niños tengan amigos imaginarios y este tipo de juego de simulación es saludable y común. Los amigos imaginarios pueden ser de todas las formas y tamaños, y los niños los tienen por diferentes motivos, como explorar sus emociones, poner a prueba sus límites o tener un compañero perfecto que…
Las ventajas de enseñarle a tu hijo el valor del dinero y de los ahorros
![niño pequeño sosteniendo dinero](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4009.jpg)
Puntos clave: Dar a los niños una pequeña asignación fija y permitirles que la administren ellos mismos puede influir en su comportamiento de gasto y ayudarlos a desarrollar habilidades sofisticadas de administración del dinero. La primera experiencia de un niño con el dinero está determinada por cómo se administra dentro de la familia, y aprender…
¡Mi hija es una pequeña científica! Ideas para fomentar la ciencia en casa
![niña pequeña vestida de científica](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4007.jpg)
Puntos clave: Los niños pequeños tienen una inclinación natural hacia el descubrimiento y la exploración, y los padres pueden fomentarla ofreciéndoles actividades fáciles y divertidas. Las actividades podrían incluir clasificar objetos, explorar fuerzas magnéticas, encontrar sombras, observar el movimiento y la gravedad, hacer un comedero para pájaros y observar animales. Los padres también pueden fomentar…
Los beneficios del juego imaginativo en el desarrollo de los niños
![dos niños jugando a ser piratas](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4001.jpg)
Puntos clave: No todos los juegos implican correr detrás de alguien o saltar la cuerda. Seguramente ya has escuchado hablar sobre el término «juego imaginativo», pero ¿qué significa exactamente? Es curioso ver a una niña de preescolar jugar con bloques y hablar sola animadamente. Como adultos, pensamos que esa es una característica de la infancia…
Cómo impacta el juego imaginativo en el desarrollo cognitivo y social
![juego imaginativo de un niño peleando con un dragón](https://blog-es.kinedu.com/wp-content/uploads/2018/01/ART_DES_4000.jpg)
Puntos clave: El aclamado psicólogo del desarrollo infantil Lev Vygotsky propuso que el juego imaginativo de los niños pequeños los ayuda a diferenciar entre los objetos del mundo real y sus símbolos (ya sean palabras, otros objetos o las ideas que tienen sobre los objetos en cuestión). Esto, sin duda, es algo que los adultos…