Destreza de dedos: el agarre de pinza

Desde que nace, tu bebé está desarrollando y cumpliendo una increíble cantidad de habilidades que le permiten interactuar con su alrededor. ¡Como padre, es increíble ver a nuestros bebés cumplir diversos retos!

Uno de los grandes hitos que tu bebé cumplirá durante su primer año de edad es el agarre de pinza. Este hito es fundamental para el desarrollo de tu bebé e involucra coger objetos pequeños con el dedo índice y el pulgar. Lograr este reto no es fácil, requiere de mucha práctica. La destreza de dedos toma tiempo en desarrollarse, así que a partir del octavo o noveno mes podrás ver a tu pequeño comenzar a utilizar este tipo de agarre. Al principio no lo hará con mucha precisión, pero poco a poco lo irá perfeccionando el movimiento.

Continue reading

¡La mejor manera de leer con tu hijo de 2 años!

Incluir el tiempo de lectura en la rutina diaria de tu hijo o hija no solo impulsa el desarrollo del lenguaje, sino que también representa un tiempo especial para ti y tu pequeño que fortalece el vínculo entre ustedes.

Dependiendo de la edad de tu hijo, puedes centrarte en diferentes aspectos de la experiencia de la lectura. La Academia Americana de Pediatría ha creado un conjunto de herramientas literarias que incluyen consejos para los padres que desean sacar el máximo provecho del tiempo de lectura. Este artículo resumirá algunos puntos claves sobre la lectura con un niño de 2 años de edad a lo largo de dos rangos: 24-29 meses y 30-35 meses. Dentro de cada rango de edad, encontrarás ejemplos de lo que tu hijo puede hacer y lo que tú puedes hacer para aprovechar al máximo la experiencia de la lectura.

24 a 29 meses de edad

Tu hijo puede: A esta edad, tu pequeño puede elegir un libro para leer juntos, ¡podría ser el mismo una y otra vez! Probablemente podrá repetir algunas de las palabras y frases que digas mientras lees, y le encantará reírse de cuentos cómicos e imágenes graciosas. Tu hijo probablemente sea muy curioso y te haga preguntas simples sobre la historia o las imágenes, como “¿Qué es eso?”

Tú puedes: Buscar un lugar tranquilo y acogedor, en el cual juntos puedan acurrucarse y leer. La lectura es una gran manera de calmar y consolar a tu pequeño. Mientras lees, presta atención a sus reacciones y responde con entusiasmo a sus preguntas. Si dice una palabra importante como “perro”, puedes decir “Sí, ¡es un perro! El perro está jugando afuera.” Lee con emoción, usando diferentes tonos de voz para cada personaje. Incluso pueden jugar a contar los diferentes objetos en las imágenes, ¡espera a que tu pequeño repita los números que dices! Continue reading

Los beneficios de usar la “voz de bebé” con tu hijo o hija pequeño

¿Te has preguntado porqué los adultos parecen adoptar un dialecto de bebé cuando hablan con un niño pequeño?

Seguramente te ha ocurrido que al encontrarte en la cercanía de un bebé, de pronto has experimentado un impulso automático y difícil de ignorar por hablar con el pequeño o pequeña usando la muy caricaturizada “voz de bebé” para decirle algo como “¿dónde está bebé? Más allá de la ternura, ¿hablar con voz de bebé tiene algún beneficio para el desarrollo socio-emocional o lingüístico de tu bebé?

Que los adultos usemos la “voz de bebé” al referirnos a un niño pequeño o pre-verbal es un fenómeno casi universal. Los antropólogos han observado esto en comunidades nativas desde Sri Lanka hasta Siberia, por lo que pareciera que sin importar el idioma que se use, al hablar con bebés los seres humanos utilizamos algo parecido a un idioma universal de infantes, que es formalmente conocido como “habla dirigida al bebé”.  Esta manera de hablar se caracteriza por articular cada palabra de forma emotiva y melódica, utilizando una voz más aguda de la habitual, enfatizando y alargando cada vocal, y en oraciones cortas. Estas características son más pronunciadas entre más pequeño es el bebé, y los adultos van disminuyendo su uso de forma natural conforme el niño o niña crece y sus habilidades verbales aumentan.

Interesantemente, los psicólogos del desarrollo afirman que cuando los padres y cuidadores de un niño utilizan “voz de bebé” para hablar con su hijo o hija, ¡esto favorece su desarrollo de diversas maneras! A continuación hemos enlistado algunos de ellas. Continue reading

Haciendo el cambio

¿Porqué se vuelve tan importante el hacer el cambio del biberón al vaso entrenador? Así como con cualquier otro juguete u objeto, es probable que tu pequeño se haya acostumbrado e inclusive encariñado con su biberón. Aunque a primera vista parezca una transición simple y sin mayor complicación, representa un paso enorme para tu bebé. El postergar y querer alargar este cambio puede tener consecuencias adversas para la salud dental de tu pequeño ocasionando cavidades; no lo dejes a un lado y planea hacerlo gradualmente.

Estudios sugieren que podrás hacer la transición más fácilmente si empiezas antes de que tu pequeño llegue al año. Como padre, tu eres siempre el mejor juez para tu pequeño y por lo tanto tu sabrás cuando es el tiempo indicado.  Planea y determina el momento adecuado de tal forma que no se acumulen eventos estresantes y grandes cambios en la vida de tu pequeño al mismo tiempo (como por ejemplo la llegada de un hermanito o hermanita). Continue reading

Aprendiendo a comunicarme

Es difícil pensar en vivir una vida sin lenguaje, ya que este es el medio principal para comunicar pensamientos, deseos y necesidades a los demás. Los bebés se encuentran en esta posición todos los días antes de aprender a hablar. Por lo tanto, necesitan usar otras formas de comunicación no verbal para hacerse entender.

Los bebés tienen un fuerte deseo de conectarse con los demás. Por esta razón, incluso antes de que puedan hablar, usan sonidos no verbales y lenguaje corporal para lograr este objetivo. Los bebés son comunicadores activos, pero aún no tienen el idioma para verbalizar lo que sienten. Si observas de cerca, verás cómo se comunican sin palabras. Al hacer esto, buscan obtener una respuesta de sus cuidadores y, cuando lo hacen, aprenden a repetir estas acciones para satisfacer sus necesidades.

Desde el momento que nacen, los bebés comienzan a comunicarse. Llorar y balbucear son señales no verbales que usan para obtener una respuesta de un padre amoroso. A medida que crecen, aprenden a comunicarse a través de expresiones faciales como la sonrisa y el contacto visual. Los bebés también mueven sus cuerpos para transmitir un mensaje, por ejemplo, agitan sus piernas o brazos cuando están emocionados o molestos. Alrededor de los 8-12 meses de edad desarrollan aún más esta habilidad al aprender a saludar, aplaudir y señalar.

Continue reading

Más cerca de ti: Introducción al porteo

Es probable que hayas escuchado hablar del porteo, mochilas para bebes, o fulares. Si quisieras sabes más sobre portear pero no sabes por dónde empezar, no te preocupes, nosotros nos hemos dado a la tarea de recopilar la información más importante que necesitas conocer sobre el porteo en caso de que te interese para tu bebé.

Según la ONG Babywear International, el porteo se refiere a un sistema de cargar a nuestro bebé cerca del pecho con ayuda de un fular o estructura suave, de manera que permite sostenerlo de forma segura y cómoda mientras se mantienen los brazos libres. Este método de transportar a un bebé es en realidad una practica antigua que ha funcionado durante  cientos de generaciones para algunas culturas tradicionales en lugares como México, Perú, Indonesia, etc. Actualmente puedes encontrar con facilidad una amplia variedad de fulares y herramientas de porteo, hay un estilo para cada presupuesto y gusto, y tu porta-bebé puede ser tan funcional como atractivo.

A continuación señalamos varios aspectos positivos sobre el porteo, así como algunas consideraciones acerca de su implementación:

Beneficios

  • Combina los beneficios de cargar a tu bebé con los de mantener tus brazos libres, permitiéndote por ejemplo tomar caminatas con tu hijo o hija sin la necesitad de cargar con una carriola Continue reading

Ante la adversidad

Cuando un niño se cae 50 veces aprendiendo a caminar nunca se dice a sí mismo, “tal vez esto no es para mí”

Tarde que temprano, te darás cuenta exactamente qué tan persistente puede ser tu bebé. Por más chico que parezca, es un individuo que no se rinde fácilmente ante la adversidad y que su fuerza de voluntad te asombrará. En el momento que tu pequeño empiece a dar esos primeros pasos y practique caminar día con día, hay mecanismos del desarrollo ocultos que motivan a tu bebé a persistir.

Cuando tu bebé decide caminar, esta abandonado el ser experto gateando por ser un principiante caminando. Un experto gateando domina sus alrededores, explora, navega y fácilmente esquiva obstáculos. Por otro lado, un principiante para caminar tiene poca coordinación y tiende a pasar la mayoría del tiempo cayéndose y levantándose una y otra vez. ¿Así que, porqué decide tu bebé y qué lo motiva a pasar de ser experto a ser un principiante?

Más veloz. 

Desde pequeño, a tu bebé le gusta la velocidad y es capaz de analizar que a pesar de las constantes caídas, puede recorrer una mayor distancia a una mayor velocidad en menos tiempo que si optara por gatear. Por otro lado, entiende que el caminar tiene grandes implicaciones para su manera de navegar un cuarto y su interacción con sus alrededores.

Más curioso.

Probablemente has notado que tu bebé tiende a ser extremadamente curioso. Otra teoría sostiene que tu pequeño insiste en caminar es que obtiene una mayor visibilidad del cuarto. La postura natural al gatear implica que la mirada de tu bebé este sobre el suelo y en el momento que opta por caminar, el cuarto entra en visión.  Continue reading

El desarrollo lingüístico de mi bebé

Los bebés aprenden a hablar por medio de la imitación. No es necesario enseñarles palabra por palabra, lo único que tenemos que hacer es hablar constantemente con ellos. Al nombrar con claridad los objetos y las personas que ven nuestros bebés, ellos empezarán a asociar la palabra u objeto al mismo. Luego, conforme desarrollan las habilidades adecuadas para hablar, empezarán a pronunciar sus primeras palabras.

En términos generales, las primeras palabras de un bebé suelen ser “mamá” o “papá “, pero cuando se pronuncia por primera vez es simplemente balbuceo y no significa que hayan aprendido a asociar “papá” con papá o “mamá” con mamá. Después de que los bebés aprenden a pronunciar los disílabos puede que los escuches experimentar con diferentes sonidos. Aunque ninguno de estos sonidos tiene un verdadero significado, están comenzando sus intentos de comunicación verbal. Algunos bebés desde los 9 meses comienzan a formar sonidos parecidos a las palabras, pero si tu pequeña aún no está allí, ten paciencia, la mayoría de los bebés empiezan a pronunciar palabras con significado alrededor de los 11 a 16 meses de edad. Incluso se considera normal que los bebés no hablen hasta los 18 meses de edad. Cuando los bebés empiezan a pronunciar palabras con significado, “mamá” o “papá” en realidad significará mamá o papá – ¡un sonido tan dulce al oido de cualquier padre! Continue reading

Crea un buen entorno para el aprendizaje en casa

 

Los cerebros de los bebés son como esponjas – constantemente absorben información, formando nuevas ideas a partir de estímulos en su entorno. Así es como aprenden. Según un estudio reciente de la Universidad de Nueva York, hay algunas cosas que puedes hacer para crear un buen entorno para el aprendizaje.

El estudio siguió a un grupo de niños desde el nacimiento hasta el quinto grado, midiendo la influencia de un entorno de aprendizaje en casa en habilidades cognitivas posteriores. Los investigadores descubrieron que el entorno de aprendizaje en el hogar juega un papel importante en la formación de las habilidades cognitivas y lingüísticas de los niños. Encontraron que un buen entorno de aprendizaje tiene tres características principales: la calidad de las interacciones entre padres e hijos, la disponibilidad de materiales de aprendizaje y la participación de los niños en las actividades de aprendizaje. A continuación, vamos a desglosarlos.

Interacciones de calidad: Pasa tiempo de calidad con tu pequeño cada día. Siéntense a jugar en el suelo, platica con él o ella – ¡interactúen! Cuando estén jugando, permite que él o ella comience y después únete y comenta sobre lo que captó su atención. Señala a los objetos que él o ella está viendo y nombrarlos. También es importante responder rápidamente a sus necesidades – como identificar si él o ella tiene hambre o necesita un cambio de pañal. Así tu bebé se sentirá seguro y estará dispuesto a explorar su entorno. Continue reading

¿Tu pequeño es muy activo? ¡Lee esto!

A los niños a menudo se les dice que estén quietos. Esto sucede en todas partes y a veces es necesario – en la escuela, durante la hora de comer, en casa y cuando no lo hacen, sentimos que se están portando mal o que algo estamos haciendo mal como papás. Cuando los niños pequeños se sobre-estimulan, sus altos niveles de energía pueden conducirlos hasta que estén bordeando las paredes. ¿Qué podemos hacer para que nuestros niños puedan estar quietos y logren poner atención?

  1. Permite que tu pequeño se mueva
    • Tu pequeño puede simplemente estar aburrido y por eso sentir la necesidad de levantarse y moverse. Una pequeña cantidad de movimiento físico puede ayudar a un niño a enfocarse más. Loren Shlaes, terapeuta ocupacional pediátrica en la ciudad de Nueva York sugiere que el niño tome un juguete como una pelota de estrés.
  2. Salir a jugar
    • El moverse es una buena manera de ayudar a tu hijo a prestar más atención, entonces entre más actividad, mejor. Jugar al aire libre estimula la producción de dopamina y seratonina – ambos neurotransmisores son críticos para la atención, el enfoque, el control de los impulsos y el aprendizaje. Algunos niños se enfocan y escuchan mejor después de dar un paseo o simplemente estar alrededor de la naturaleza. El Dr. Swanson sugiere que los niños pasen al menos una hora al día al aire libre. Un estudio reciente de la Universidad de Auburn encontró que para los niños, una sola sesión de 30 minutos de ejercicio ayudó a su capacidad de prestar más atención, en comparación con estar sentados. Continue reading